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我校举行黄晓翔老师创新作文辅导报告_课外活动_学生园地_山东省诸城第一中学
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  发表日期:2016年4月25日  共浏览815 次    作者/加入:王汨才 台培法 臧传鹏  字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

我校举行黄晓翔老师创新作文辅导报告

               

                      我校举行黄晓翔老师创新作文大赛辅导报告

 

2016422,我校邀请《课堂内外创新作文》编委会、全国中小学生创新作文大赛命题研究员、评审委员会专家黄晓翔老师来校作《阅读提升与创新写作》辅导报告,全国中小学生创新作文大赛组委会副主任周林玲老师、我校郑伟明副校长出席会议,2016年全国创新作文大赛山东决赛中获得特等奖我校高二年级王淼同学(全省共五个),获得一等奖的我校高二年级崔艺璇同学、高一年级高源同学和高一、高二年级的部分师生共计500余人参加了报告会。

黄晓翔老师的报告共分“历年创新作文大赛命题分析”、“读写思结合,阅读助写作”、”另辟蹊径,创新写作“、“内容单薄,脱单有方”四部分,对大赛题目、创新作文、高考作文,提出了“概括归纳、逻辑清晰、表达精炼、要点概括完整”的总要求,对作文开头、结尾的撰写方法,明确独特的观点、思路清晰的论证、丰富翔实的材料、与生活密切的联系等撰写手法作了精辟的讲解,系统地论述了作文是阅读的延伸、阅读与作文二者之间密不可分的关系,从写作思维性的深度、创新、积累上阐述了积累素材是创新作文的基础和核心。

辅导报告还针对青少年自身阅读特点,从阅读方式和阅读效果上总结了快乐阅读、广泛阅读、习惯阅读、随时阅读是高中同学提高阅读水平、提升创新写作的最佳途径。以“怎样书写爱情”为例,并采用现场提问解答、与学生互动等形式给对创新作文的开头、过程及结尾撰写方法进行了巧妙点拨,从文中要刻画的人物、发生的事件、故事情节及结尾中寻找人与人之间的关联,事件相互之间的联系入手,从而达到丰富,感人,真实、完整的故事情节,实现“内容单薄,脱单有方”的创作思路和过程。

黄老师报告既有理论做铺垫和支撑,又贴近学生生活和实际,操作性强,给所有听报告的每位同学以深刻启示,深受师生欢迎。

                                          

报告会在我校行政办公楼一楼西报告厅举行


周林玲老师、我校郑伟明副校长出席报告会


黄晓翔老师在报告中


现场互动交流


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