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诸城一中教学常规量化考核办法_二组织人事_校务公开_山东省诸城第一中学
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  发表日期:2013年10月31日  共浏览968 次   出处:admin  作者/加入:admin  字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

诸城一中教学常规量化考核办法

诸城一中教学常规量化考核办法

教学常规量化检查办法:共5大项,16小项。分为:

一、级部检查

级部评委由级部校长、级部主任、级部副主任和本学科教研组长组成,每周星期三下午检查本级部教师的教学常规A1A5中的12项,每月将各项检查一遍,写出每位教师教学常规的主要优点和不足并打分。合计计分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。每周四上午10:00前,把检查结果报教学处。

二、学校检查

学校评委由学科主任和本学科三个年级的六个教研组长组成(教学处主任、副主任分工包靠),每月对各级部本学科教师的教学常规进行一次集中检查,写出每位教师教学常规的主要优点和不足并打分。合计计分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。

三、计分办法

级部检查占60%,学校检查占40%,合计为教师个人教学常规量化总分。

学校每月对教师的教学常规检查结果通报一次,对成功的做法进行推广,对检查出的问题限期整改,并在《教学简报》上通报。

 附件:诸城一中教学常规检查细则

注:模块考试成绩在可比系列中位于前1/3的教师,在下次模块考试前,教学常规可免查,直接得满分;模块考试成绩在可比系列中位于后1/3的教师,教学常规重点检查;参加工作不满五年的教师,教学常规重点检查。

 

2013119

 

 

 

 

诸城一中教学常规检查细则

一级指标

二级指标

三级指标

计分办法

A1教(学)案

80分)

B1学案

30分)

C1数量

10分)

视学科具体教学要求而定,最多为教学课时数,但不得少于教学课时的3/4,满分为10分,10×学案数/课时数的3/4

C2质量   20分)

主要环节(教学目标、学生自主学习,合作探究活动的设计、教师导学、学生当堂检测等)齐全,质量好,满分为20分,每缺少一个环节扣0.5分。

B2个性化教案       

40分)

C3数量

15分)

所有学科所有课型(除测试外)都要一课一案(个性化教案),满分15分,15×个性化教案数/课时数(除测试外) 。

C4质量   25分)

主要环节如教情学情分析(课程标准与教材研究、学生课堂学习认知前提和情感前提分析)、学什么(重点、难点)、怎么学(先学后教)、教什么(学前的易错点,易混点、重难点、盲点)、怎么教(三讲三不讲、以学定教)、落实什么(学后的易错点、易混点、重难点、盲点)、怎么落实(堂堂清、节节清、单元清)。满分为25分,每缺一项扣1分。

B3教学反思

10分)

C5数量    5分)

教学反思要占课时教案的一半以上,满分为5分,每缺一次扣0.5分。

C6质量    5分)

内容包括对课程资源开发、教案设计、课堂教学、考试、学生学习与生活指导等的反思。书写认真,质量高。满分5分。不合要求可适当扣分。

A2测试

20分)

B4试题

10分)

C7数量

5分)

按教学实际,每单元进行一次过关测试,满分5分,个人得分为:5×章单元过关考试次数/教材章(单元)数 。

C8质量

5分)

每次测试都要有批改原始分记录表,满分为 5分,个人得分为:5×章单元过关分数记录次数/教材章(单元)数 。

B5试卷讲评

15分)

C9讲评教案

10分)

每次模块测试要有试卷分析,分析学生易错点、易混点、难点,与采取的巩固纠正措施,满分为10  分,每缺一项扣1分。

A3作业

25分)

B6作业本或讲义作业  25分)

C10数量

5分)

每周作业次数至少为课时数的2/3。艺、体、技术无作业硬性要求。满分为5分,每缺一次扣0.5分。作业过多,本项为0分。

C11质量

10分)

作业设计质量高,体现开放性、探究性、实践性、层次性。满分为10分,不合要求可适当扣分。

C12批阅

10分)

对学生的作业要有个性化的批语。满分为10分,每班抽查至少10人的作业,全批全改达不到2/3的,该项得零分。个性化的批语,每缺一项扣0.5分,

A4听课

15分)

B7听课

10分)

C13数量

5分)

听课次数每周至少2节,满分5分,每缺一次扣0.5分,达不到数量要求1/2的,则A4项不得分。

C14记录   5分)

有听课日期、课题、班级、授课教师姓名等记录。听课内容记录认真、简评到位等,满分为5分,缺项或记录潦草每次扣0.5分。

B8评课    5分)

C15评课记录

5分)

听课后要进行评课,每周听课后至少有一次评课交流,听课本上要有评课记录。满分为 5分,每缺一次扣1分,质量差的可适当扣分。

 A5优秀生、边缘生辅导(10分)

B9评议    10分)

 

C16评议   10分)

 

每月通过班级学生评议划定教师辅导分数。第一名10分、第二名9分、第三名8分,依此类推。

 

 


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